Penilaian tengah semester pada tingkat sekolah dasar adalah proses evaluasi yang dilakukan di pertengahan semester untuk mengukur kemajuan belajar siswa dalam berbagai mata pelajaran. Ini merupakan bagian penting dari sistem pendidikan untuk memantau perkembangan akademik siswa dan memberikan umpan balik kepada siswa, orang tua, dan guru tentang pencapaian mereka dalam pembelajaran.

Penilaian tengah semester biasanya mencakup berbagai bentuk evaluasi, termasuk tes tertulis, tugas proyek, presentasi, observasi kinerja siswa di kelas, dan lain-lain. Tujuan utamanya adalah untuk:

  1. Mengukur Pemahaman dan Pencapaian Siswa: Penilaian ini membantu guru untuk mengevaluasi sejauh mana siswa telah memahami materi pelajaran yang diajarkan dan seberapa baik mereka mampu menerapkan konsep-konsep tersebut.

  2. Memberikan Umpan Balik: Hasil penilaian tengah semester memberikan umpan balik kepada siswa tentang kekuatan dan kelemahan mereka dalam belajar, serta memberikan arahan tentang area di mana mereka perlu meningkatkan.

  3. Mengidentifikasi Masalah Potensial: Penilaian tengah semester dapat membantu guru dan staf sekolah untuk mengidentifikasi siswa yang membutuhkan bantuan tambahan atau dukungan khusus dalam pembelajaran.

  4. Melibatkan Orang Tua: Hasil penilaian juga digunakan untuk berkomunikasi dengan orang tua tentang kemajuan akademik anak-anak mereka dan untuk mendorong kerjasama antara sekolah dan rumah dalam mendukung perkembangan belajar siswa.

  5. Menyesuaikan Rencana Pembelajaran: Berdasarkan hasil penilaian, guru dapat menyesuaikan rencana pembelajaran dan strategi pengajaran untuk memenuhi kebutuhan individual siswa secara lebih efektif.

Penilaian tengah semester merupakan salah satu alat yang penting dalam membantu menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif dan mendukung perkembangan siswa di tingkat sekolah dasar.